สังเกตุการเรียนการสอนผ่านสื่อในวิชาศิลปะ

สังเกตุการเรียนการสอนผ่านสื่อในวิชาศิลปะ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4

โรงเรียนสาธิตมหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ ประสานมิตร (ฝ่ายมัธยม)

สื่อที่ใช้ในการสอน

-ตัวอย่างงาน

-วีดีโอ

-Power Point

ประโยชน์

-นักเรียนเกิดจินตนาการณ์จากวีดีโอได้

-ทำให้นักเรียนมีความสนใจมากขึ้น

-สนุกในการเรียน รู้สึกไม่น่าเบื่อ

-นักเรียนสามรถทำได้และจำได้นาน

-เข้าใจง่าย

ปัญหาและอุปสรรค

-เด็กกำหนดแสงเงาไม่เป็น ไม่รู้ว่าแสงมาจากด้านไหน ควรมีชุดเลขาคณิตจริงหรือโมเดลจริงๆเพื่อบอกทิศทางของแสงเงาจริงให้นักเรียนเข้าใจง่ายยิ่ง

ข้อเสนอแนะ

-ครูผู้สอนควรจะสาธิตหรือปฏบัติจริงเพื่อเป็นตัวอย่างให้กับนักเรียนดู เพราะวิชาศิลปะเป็นวิชาที่จำเป็นต้องปฏิบัติให้นักเรียนดูอยู่แล้ว เพื่อจะได้เข้าใจยิ่งขึ้นและได้เก็บเทคนิคต่างๆอีกมากมาย แค่สอนบนPower Point เด็กอาจไม่เข้าใจเพียงพอ

นวัตกรรมทางการศึกษา

นวัตกรรมทางการศึกษา

การศึกษาผ่านสื่ออิเล็กทรอนิกส์

       การศึกษาผ่านสื่ออิเล็กทรอนิกส์ หรือ อีเลิร์นนิง ปัจจุบันบริษัทหลายๆบริษัทได้ใช้ระบบ E Learning โดยระบบการเรียนผ่านออนไลน์นี้มีหลายหลักสูตร เพื่อเป็นสื่อช่วยในการพัฒนาการเรียนรู้ ฝึกฝนทักษะแก่พนักงานในบริษัท ปัจจุบันนี้มหาวิทยาลัยลายๆแห่งได้นำระบบการเรียนรู้ออนไลน์ผ่านอินเตอร์เนทมาใช้ โดยกำหนดแต่ละหลักสูตร ตามโปรแกรมการเรียนการสอน เพื่อให้นักเรียนได้เข้าถึงการเรียนรู้ได้ง่ายขึ้น มีทั้งระบบการเรียนแบบทางไกลสำหรับนักเรียนที่สมัครเรียนออนไลน์ และสำหรับนักเรียนที่ไม่สามารถเข้าร่วมเรียนในห้องเรียนได้

ประโยชน์

ลดผลกระทบต่อสิ่งแวดล้อม อีเลิร์นนิ่งช่วยลดการเดินทาง ซึ่งจะช่วยลดการใช้น้ำมันเชื้อเพลิง และลดปริมาณคาร์บอนมอนอกไซด์ จากการใช้รถยนต์หรือจักรยานยนต์ส่วนตัวการบันทึกหรือจดโน้ตในรูปแบบดิจิตอลแทนการใช้กระดาษจริง การทำแบบทดสอบในคอมพิวเตอร์แทนการทำแบบทดสอบในกระดาษ ฯลฯ อีเลิร์นนิ่งจึงเป็นทางเลือกที่เป็นมิตรกับสิ่งแวดล้อม

มีคุณภาพและโอกาสในการเรียนรู้ ผู้สอน ครู หรืออาจารย์ สามารถแบ่งความรู้ข้ามพรมแดนทางกายภาพ ทางการเมือง หรือทางเศรษฐกิจให้กับนักศึกษาหรือผู้สนใจ ผู้เชี่ยวชาญทางด้านต่างๆ ที่เป็นที่ยอมรับมีโอกาสที่จะทำความรู้ให้ทุกคนที่สนใจสามารถเข้าถึงข้อมูลได้ในทุกๆ ที่ ซึ่งจะเป็นการช่วยลดค่าใช้จ่ายหรือต้นทุกในการศึกษาระดับสูง ทำให้การเรียนรู้สามารถเข้าถึงคนเป็นจำนวนมากได้

ผู้เรียนได้รับความสะดวกและความยืดหยุ่น อีเลิร์นนิ่งสามารถเป็นการเรียนรู้ตามความเหมาะสมของแต่ละบุคคล ซึ่งสามารถกำหนดระยะเวลาในการเรียนรู้ได้ด้วยตนเอง และสามารถเข้าถึงบทเรียนได้ตลอดเวลา ผู้เรียนจึงไม่จำเป็นต้องผูกพันกับวันเวลาเรียนที่แน่นอนในการไปเข้าเรียนตามสถานที่ที่กำหนด และผู้เรียนยังสามารถพักการเรียนได้ตามความต้องการ

ข้อแตกต่างของการเรียนรู้ผ่านระบบออนไลน์ กับระบบการเรียนในห้องเรียน

• สามารถเข้าถึงแต่ละบุคคลได้มากกว่าการเรียนในแบบห้องเรียนรวม
• เป็นการลดต้นทุนค่าใช้จ่ายในแต่ละหลักสูตร และยังมีประสิทธิภาพใกล้เคียงหรือเทียบเท่า
• เสียค่าใช้จ่ายน้อยลงหรือไม่เสียค่าใช้จ่ายในการคัดลอกสำเนาบทเรียน
• ประหยัดเวลา และไม่เสียค่าใช้จ่ายในการเดินทางไปศึกษาที่มหาวิทยาลัยหรือสถาบันการศึกษา